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我的老师600字

  我还在二年级的情况下,有一个最好的老师,大家叫孙老师。每每大家看到孙老师的情况下,大家就会跑上来紧紧围绕在孙老师的四周。孙老师一看到大家就会一脸是灿烂的笑容。她的笑就是我印像深刻的笑。

  有一天,孙老师在下课了的情况下居然跟我们一起玩“鸟鹰捉小鸡”的手机游戏。我不相信眼下的这一切。突然一个同学叫我和孙老师一起玩,所以我很快跑到孙老师身边。孙老师然后就分派了每一个人想玩的內容,我是做小鸡的,身高高些的就做老母鸡,而孙老师自身自然做鸟鹰啦。

  大家进入游戏了,孙老师伸开羽翼像鸟鹰一样左扑右抓地来捉大家,大家也像小鸡、老母鸡一样左躲右闪费尽心思不被孙老师捉住。孙老师一会儿加快,一会儿来一个变向,弄得大家无法跟上她的节奏感,迅速,大家就会有“小鸡”被她捉住了。看见自己捉住的“小鸡”,她笑了,高兴得那麼开心、那麼不同寻常。

  上课了!上课了!大家便飞快地跑进课室,一丝不苟地听孙老师授课。大家每一个人都全神贯注地认真听讲,沒有一个人不给力,班里清静无比。而孙老师说起课来也是十分得资金投入,把大家都吸引了。常常说完一个难题,孙老师脸部就会外露一丝高兴的微笑。

  对啊,每一个教师对大家的培养是不可以有分毫错漏的,大家历经了许多 教师的辛勤培养,明白了如何学习,如何团结互助及其对教师的重视,未来对社会发展的收益这些。

  如今我升三年级了,但是,新学期开学的第一天,孙老师居然不教大家了,我心寒无比,我多么的想孙老师可以再教大家呀。

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