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被打手板了550字

  “小亮,你出来!”老师吼道。

  我谨小慎微的摆脱了写字台,赶到了老师的演讲台前。看见老师怒火匆匆忙忙的样子,腿哆嗦,手一直在搓裤脚。老师的脸好像一些形变了,嘴唇里不断的自言自语着“你看一下,你看一下,你心长咯吱窝里了没有,如何判断的这题,如何判断的这题,用哪种看的题,双眼呢,双眼又长哪儿了……”

  “手伸过来,自己说,打是多少下会记牢?”五下”我嗫嚅的回应到。

  老师的教鞭是一把尺子。上边一颗颗的印着三十六计的标识符。宽有5cm,长有30厘米,厚有5mm的一把木尺。是我们班淘气鬼小军赠给老师的,他送的情况下便说:“老师,我犯了不正确,您就拿这一尺子打手板”可谁知道,这一尺子之后就变成老师“凶杀”的小助手。“啪,啪,啪”工作不公平,挨打。违背班集体院校组织纪律性,挨打。考试分数落伍,挨打。总而言之,尺子来我们班之后,大家这一淘气鬼酸心没少吃。好几次都想把这把尺子扔掉,但是怕老师发现,总之,“尺子”来到我们班以后,班集体的组织规律性的环境卫生变多了。

  “手伸过来”老师恶狠狠的说:“不打记不得”我看见错题集,内心这一悔啊,看错数据的,抄错题集的,各种各样的不用心都反映在卷纸到了。

  “啪,啪,啪”我此次沒有让老师动手能力,自己不用心,自身承担,一下一下的响响声在我的心里:我再也不能那样糊里糊涂学了,我再也不能抱歉老师努力的辛苦,我从此好好地的学习培训,抱歉关注和我爱的人……

  尺子大在手里,痛疼记忆力心里。学习培训不可粗心大意!

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